Universidad, Ciencia y Religión en los Estados Unidos de Norte América: ¿Separac
S?Nchez Bay?N , Antonio
La religión es un tipo de conocimiento, como la ciencia o la filosofía. Además de una vigorosa esfera social, igual que la política y el derecho. Incluso, cabe entenderla como un factor de transformación o estancamiento social, afectando al devenir de comunidades. Tal es la complejidad que subyace bajo ese iceberg llamado religión, que en los Estados Unidos de América como prot...
Sinopsis
La religión es un tipo de conocimiento, como la ciencia o la filosofía. Además de una vigorosa esfera social, igual que la política y el derecho. Incluso, cabe entenderla como un factor de transformación o estancamiento social, afectando al devenir de comunidades. Tal es la complejidad que subyace bajo ese iceberg llamado religión, que en los Estados Unidos de América como prototípico país contemporáneo y autoproclamado adalid de Occidente, la cuestión se ha estudiado con interés desde sus orígenes en sus universidades, recurriendo a diversos enfoques y disciplinas. Sin embargo, su devenir no ha sido pacífico, ni exento de conflictos: ¿cómo es posible que pueda estudiarse la religión en universidades públicas si existe una doctrina de muro de separación de Iglesia-Estado? ¿Cómo puede ser que uno de los pueblos más religiosos, en cuanto a diversidad de manifestaciones e involucración con las mismas, se ha desarrollado en un Estado aconfesional pionero? El bagaje que ha generado la cuestión, bien podría servir de referencia a otros países, que se encuentran hoy con el pié cambiado en lo tocante a la revitaliza
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