La Resolución de Problemas en Matemáticas
Bofarull Vidal, M. Teresa / Colomer Font, Trini / Fuertes Camacho, M. Teresa / García Jiménez, Juan
El libro recoge experiencias de educación infantil que rompen con el concepto de «asignatura hueso», difícil de digerir y aprobar. ...
Sinopsis
El libro recoge experiencias de educación infantil que rompen con el concepto de «asignatura hueso», difícil de digerir y aprobar.
Índice
Comprensión matemática: forma y significado * Resolución de problemas * Juego y matemáticas. Nuevos aspectos de la matemática * Materiales y recursos matemáticos en educación infantil. Rincones lúdicos * El juego, recurso para aprender matemáticas en educación infantil * Experimentos en clase de matemáticas de primaria * Dificultades de cálculo y resolución de problemas en educación primaria. Propuesta de unas pautas de observación * El papel de la resolución de problemas en un contexto de innovación curricular. La resolución de problemas como «ambiente» y como «naturaleza» de las actividades de aprendizaje. Matemáticas como exploración, descubrimiento y creación; como relación y organización; como conjetura y argumentación; como interpretación e intervención; como reflexión y comunicación * Ideas, pautas y estrategias heurísticas para la resolución de problemas. Ideas, tendencias y creencias sobre la resolución de problemas. Pautas para la resolución de problemas. Análisis de algunas estrategias heurísticas
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