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Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Cómo Elaborar la Programación Didá
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Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Cómo Elaborar la Programación Didá

Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria

Gil Vera, Isabel

>La Editorial CEP tiene el placer de presentarles este completo manual que ofrece al opositor de Educación Secundaria, Formación Profesional, Conservatorios y Escuelas de Idiomas una detallada guía para elaborar una PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA que permita afrontar con garantías las pruebas B1: Presentación de una programación didáctica y B2: Preparación y exposición de una unidad di...

Editorial:
Cep
Año de edición:
2010
Materia:
Otros
ISBN:
978-84-681-0484-3
Páginas:
330
33,25 €
IVA incluido
35,00 €
Descatalogado
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Sinopsis

>La Editorial CEP tiene el placer de presentarles este completo manual que ofrece al opositor de Educación Secundaria, Formación Profesional, Conservatorios y Escuelas de Idiomas una detallada guía para elaborar una PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA que permita afrontar con garantías las pruebas B1: Presentación de una programación didáctica y B2: Preparación y exposición de una unidad didáctica, ambas parte del procedimiento selectivo para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores Técnicos de Formación Profesional.





Escrito en un lenguaje claro y directo, permite preparar todas las pruebas relacionadas con la programación de la forma más completa y eficaz. No sólo desarrolla cómo elaborar el documento sino que, además, orienta en la preparación de la defensa de la programación y la exposición de la unidad didáctica.





Una característica atractiva de este manual es la planificación en 25 días de todos los pasos a seguir para elaborar el documento. Se organiza el trabajo, se proponen ejemplos, se sugieren ideas y se orienta en la toma de decisiones por parte del opositor.





Se organiza en seis grandes secciones:


? Cómo elaborar la programación en 25 días, en la que se distribuyen las tareas a realizar en cada sesión.


? La programación en las anteriores convocatorias de oposición de 2008.


? Aspectos teóricos: apéndice que aporta el necesario respaldo documental sobre el que construir la programación.


? Características generales de los alumnos de esta etapa.


? Informática básica; breve manual para facilitar la elaboración del documento.


? Criterios de calificación de tribunales de Secundaria por especialidades.





Por último, la plantilla final de consecución de ítems permite al opositor llevar a cabo un exhaustivo seguimiento del progresivo desarrollo de su programación didáctica

Índice

Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Cómo elaborar la programación didáctica en 25 días

























INTRODUCCIÓN: CÓMO ELABORAR LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA EN 25 DÍAS





DECISIONES PREVIAS





DÍA 1: INFÓRMATE





DÍA 2: CREA EL DOCUMENTO, ESCRIBE LOS TÍTULOS DE LAS SECCIONES Y COMPLETA LOS APARTADOS 1 Y 2





DÍA 3: CREA EL BOCETO GENERAL DE LAS 15 UNIDADES





DÍAS 4 A 18: ELABORA LAS UNIDADES Y RECOPILA EL MATERIAL





DÍA 19: COMPLETA LOS APARTADOS 3.1 OBJETIVOS Y 3.2 COMPETENCIAS BÁSICAS





DÍA 20: COMPLETA LOS APARTADOS 3.3 CONTENIDOS Y 3.5 METODOLOGÍA





DÍA 21: COMPLETA LOS APARTADOS 3.6 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y 3.7 EVALUACIÓN





DÍA 22: REVISIONES FINALES.





DÍA 23: ESCRIBE LA DEFENSA DE TU PROGRAMACIÓN PARA EL TIEMPO EXIGIDO





DÍA 24: PREPARA LA EXPOSICIÓN DE TUS UNIDADES DIDÁCTICAS PARA EL TIEMPO EXIGIDO





DÍA 25: PRUEBA DE EXAMEN





APÉNDICE A: LA PROGRAMACIÓN EN DIVERSAS CONVOCATORIAS DE OPOSICIÓN. AÑO 2008





APÉNDICE B: ASPECTOS TEÓRICOS





APÉNDICE C: CARACTERÍSTICAS DE LOS ALUMNOS





APÉNDICE D: INFORMÁTICA BÁSICA





APÉNDICE E: CRITERIOS DE CALIFICACIÓN DE TRIBUNALES POR ESPECIALIDADES





BIBLIOGRAFÍA





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