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CURSO EN EL QUE TE MATRICULAS  * VALORACIÓN DE USUARIOS CON DISCAPACIDAD MOTORA PARA SELECCIONAR LOS SOPORTES Y DISPOSITIVOS ADECUADOS DE ACCESO AL ORDENADOR. CONFIGURACIÓN DE PANTALLAS DINÁMICAS.  USO Y APLICACIÓN DE LOS COMUNICADORES CON VOZ .  SISTEMAS ALTERNATIVOS Y/O AUMENTATIVOS DE COMUNICACIÓN.  LA LECTURA INTERACTIVA DE CUENTOS CON SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN.  ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DE UN SISTEMA PICTOGRAFICO DE COMUNICACIÓN Y ELABORACIÓN DE TABLEROS DE COMUNICACIÓN.  DÉFICIT DISFUNCIONES OROFACIALES EN LA INFANCIA. DEGLUCIÓN ATÍPICA.  DÉFICIT DE ATENCIÓN CON HIPERACTIVIDAD. ESTRATEGIAS EN EL AULA.  Las necesidades educativas de los alumnos con Trastorno Generalizado del Desarrollo y/o trastornos del Espectro Autista. Respuesta Educativa.  NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES DE ALUMNOS/AS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL. RESPUESTA EDUCATIVA 

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